Lehre mal anders – Dreharbeiten zum Münsteraner Kooperationsseminar „Die Praxis erproben“

Szenario-basiertes Lernen

Im neuen Kooperationsseminar „Praxis erproben“ von FH Münster und Katholischer Hochschule Nordrhein-Westfalen, Standort Münster (katho Standort Münster), können Studierende mit realitätsnahen Fallszenarien arbeiten. Über die Methode des Szenario-basiertes Lernens (SBL) setzen sie sich mit, durch die Praxis angeregte, komplexen Situationen auseinander und entwickeln ihre Handlungskompetenzen weiter – von der ersten Einschätzung bis zur weiteren Fallgestaltung.

Vorbereitung der Fallszenen
Für das Blockseminar im Juni entwickelten Prof.in Dr. Sabine Ader (FH Münster) und Prof.in Dr. Eva Stuckstätte (katho Standort Münster) ein fiktives Jugendamt mit verschiedenen Fachbereichen und einem jungen ASD-Team. Dieses tritt nach einer Meldung zur Kindeswohlgefährdung mit der Familie Leibnitz in Kontakt und ein freier Träger übernimmt die Sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH). Entstanden sind acht Szenen rund um das Thema Kindeswohl, die mit Film- und Tonmaterial sowie fallbezogenen Dokumenten möglichst realitätsnah dargestellt werden.

Einsatz von Schauspieler:innen
Gemeinsam mit dem Digital Learning and Services Center (DLSC) der katho wurden die Szenen mit acht Kölner Schauspieler:innen in verschiedenen Dreh-Settings (Wohnung, Büro, Besprechungsräume) verfilmt. Behandelt werden u. a. Gefährdungseinschätzung, Hilfeplanung, Konfliktgespräche, Kollegiale Beratung und Hausbesuche. Mit großem Spaß und einem spannenden Austausch zwischen den Professionen Soziale Arbeit, Filmproduktion und Schauspiel konnten alle Beteiligten ein attraktives Seminar für das Sommersemester vorbereiten.

(Beitragsbild: FH Münster/Sabine Ader)


Veröffentlichungen auf Hochschul-Homepages:

https://www.fh-muenster.de/de/sw/aktuelles/sw-news/20260305-dreharbeiten-praxis-erproben

https://katho-nrw.de/news/detailansicht/lehre-mal-ganz-anders

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